第十六章 一节语文课

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    “男儿何不带吴钩，

    收取天下九百州。

    请君暂上凌烟阁，

    若个书生万户侯。”

    。。。。。

    “男儿何不带吴钩，

    收取天下九百州。。。。”

    。。。。。。。。。

    一间明媚的教室中传来了一阵少儿们朗朗的读书声，一位身穿v领，长汉衫的中年男子站在讲台上，一手端着一本语文课本，一手背在身后，声情并茂的朗读着一首七言诗句。

    “好，同学们再跟我念一遍，男儿何不带吴钩。”

    “男儿何不带吴钩。”

    “收取天下九百州。”

    “收取天下九百州。。。。

    。。。。

    “好，很好，想必诸位同学已经将这首诗读熟了。”中年男子放下了手中的书本，抬起头，微笑着朝教室中充满稚气的孩子们问道：”现在，有谁可以告诉陈老师，这首诗是谁写的？”

    教室中的孩子们纷纷举起稚嫩的小手，七嘴八舌的声音全都响了起来，教室中的气氛顿时变得有些热烈，看的中年男教室也是满脸笑意。

    “好了好了，刚刚大家举手举的都很快，不过陈老师看到是李博同学最先举手，就让李博同学来回答这个问题吧。”

    一名个头有些高的男生兴奋的站了起来。但似乎又有些拘谨。拽着衣角道：“回答老师。这首诗是唐代先驱者徐阳写的。”

    “嗯。”男老师满意的点了点头，”我们在中学七年级课本上已经学了两篇唐代先驱者徐阳的古诗，你能说出另一首诗是什么吗？”男老师微笑着朝那名男生问道。

    “嗯。。。另一首是《从军行》。”

    “回答的非常正确。”男老师鼓掌道，”谁能告诉老师《从军行》中哪一句被传为千古名句？”

    “我～””我！””我。”中年男子问完之后，课堂上变的更加热闹，孩子们争抢着回答问题，男老师四下张望了一番，然后对着高个男生旁边坐着的一名女孩子道：”张雨欣同学看上去似乎对这个问题也是胸有成竹。就由她来回答吧。”

    高个男生旁边的女生非常文静的站了起来，声音清澈道：“回答老师，《从军行》中的千古名句是其尾联，‘宁为百夫长，胜作一书生。’”

    满意的点着头，中年男老师朗声道：”张雨欣同学回答的非常正确，刚刚李博同学回答的也很精彩，所以她和李博同学一人获得一枚表彰卡。”，在教室中一片羡慕的目光中，男老师亲手将两张银光闪闪的液晶卡片挂在了两位同学的胸口。

    奖励完之后。男老师又开始讲课道：”在七年级上册的书中，我们学习了唐代伟大先驱者徐阳诗人的《从军行》。作者在创作这首诗的时间是贞观初年，那个时候，天下初定，唐朝外有突厥大敌，内有太子遗党，可以说是内忧外患，作者当时创作这首古诗的目的，就是为了号召人们加入到军队当中保卫国家。”
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